Politique personnelle

Rubin vient de lan­cer, en paral­lèle de la réflexion que nous avons mise en place au sein de LHC sur le posi­tion­ne­ment poli­tique de nos blogs, une chaine visant à pré­ci­ser en 5 questions/réponses, notre posi­tion­ne­ment politique.

Cinq ques­tions, cinq réponses…

  1. Quel thème géné­ra­le­ment peu évoqué, ou selon vous traité avec légè­reté, aimeriez-vous voir occu­per une place plus impor­tante dans la vie intel­lec­tuelle, poli­tique et médiatique ?

    Le thème du res­pect de la loi me semble traité avec une légè­reté bien cou­pable. Qui trouve en par­tie sa source dans l’excès de régle­men­ta­tions et de lois, qui rend tout à fait incom­pré­hen­sible la logique d’ensemble. Les atteintes à la pro­priété pri­vée, par exemple, sont qua­si­ment légi­ti­mées dans ce pays, pour des rai­sons cer­tai­ne­ment louables (et encore) de «jus­tice sociale». Quelle «jus­tice sociale» est pos­sible, si l’on ne res­pecte même pas les bases sur lesquelles est construite notre société ? Quand des voyous brûlent des voi­tures dans la rue, et que les forces de l’ordre se contentent (cer­tai­ne­ment pour éviter que ça dégé­nère) de «cir­cons­crire» les dégâts, je me dis que la logique même des forces de l’ordre est per­ver­tie : si la police ne défend pas ma pro­priété pri­vée, qui le fera ?

    Un autre thème, fon­da­men­tal, n’est jamais abordé. Il s’agit de l’éducation. On vit dans une société où désor­mais l’éducation a été en par­tie confiée à l’école. Chose tout à fait incroyable, dé-responsabilisante au pos­sible pour les parents, per­tur­bante pour les enfants. Si l’on n’est plus capable de mon­trer du doigt les mau­vais parents, et si on reporte sys­té­ma­tique­ment toute res­pon­sa­bi­lité sur la société, alors plus per­sonne n’est res­pon­sable de rien. Il y a des mau­vais parents. Ce n’est ni aux profs de payer les pots cas­sés, ni aux contri­buables de finan­cer une illu­soire «école éduca­trice» dont les résul­tats sont sous nos yeux : révol­tants, et tra­giques. On connait des solu­tions, mais il faut avoir le cou­rage poli­tique et intel­lec­tuel de les décrire. On ne fera pas bou­ger le mas­to­donte comme cela. Il faut le dyna­mi­ter. Pour les enfants.

  2. Inver­se­ment, quel sujet fétiche des médias, «nou­veaux» et/ou «anciens», trouvez-vous futile ou super­fi­ciel au point de ne méri­ter qu’une faible part de l’attention qu’on lui porte ?

    D’une manière géné­rale, ce qui tourne autour des per­sonnes. Je pré­fère que l’on parle des idées, et des faits. Les com­men­ta­teurs de l’actualité accordent une impor­tance beau­coup trop grande aux per­sonnes : qu’ils détestent ou ido­lâtrent Sar­kozy ou Dati, ils ne peuvent s’empêcher d’en par­ler. Tout en leur repro­chant d’être trop pré­sent dans les médias…Allez comprendre !

  3. Quelle pra­tique d’ordre public ou privé, lar­ge­ment auto­ri­sée par la loi, vous semble nocive au point de devoir faire l’objet d’une inter­dic­tion ou d’une régle­men­ta­tion sévères sans plus tarder ?

    Cela rejoint le pre­mier point, dans une cer­taine mesure : le fait que le res­pect de la loi ne soit pas traité sérieu­se­ment. Je ne reviens pas sur la dis­tinc­tion entre légis­la­tion et loi, entre régle­men­ta­tion et règles de juste conduite, on en par­lera à pro­pos d’Hayek. Mais le fait que le gou­ver­ne­ment ne s’astreigne pas à res­pec­ter la loi qu’il impose aux autres acteurs de la société me choque pro­fon­dé­ment. Le non res­pect de la pro­priété, de la liberté de choix en est un exemple frap­pant. Chaque jour, à chaque minute, on tolère de la part de l’Etat et du gou­ver­ne­ment une manière de se com­por­ter qui est répré­hen­sible mora­le­ment en regard des règles de juste conduite. La légi­ti­mité démo­cra­tique ne devrait pas don­ner le droit d’enfreindre la loi commune.

  4. Inver­se­ment à nou­veau, quelle inter­dic­tion ou contrainte appo­sée à un com­por­te­ment privé ou public vous appa­raît si injus­ti­fiée qu’elle devrait être levée aussi vite que possible ?

    Toute inter­dic­tion appo­sée à n’importe quel com­por­te­ment privé ou public ne por­tant pas à atteinte à autrui est une atteinte à la liberté tota­le­ment injus­ti­fiée et dif­fi­ci­le­ment justifiable.

  5. Enfin, quel événe­ment contem­po­rain a, selon vous, le plus façonné ou modi­fié vos opi­nions politiques ?

    Le 11 sep­tembre m’a marqué for­te­ment. La cam­pagne pré­si­den­tielle de 2007 a été un moment fort de débats. Mais ce qui a le plus façonné ET modi­fié mes opi­nions poli­tiques, c’est la lec­ture de «Libé­ra­lisme» de Pas­cal Salin. Un grand livre, d’un grand penseur.

…et 5 suivants !

Comme il est de cou­tume, je passe le relais à 5 blogueurs/euses dont j’aimerais lire les réponses : Sheiro déjà répondu, Liber­tas, Authueil, Nico­las J., Ayme­ric Pon­tier, et Inter­ne­ci­vus Rap­tus. Et puis Psy­cho­thé­ra­peute, tiens, aussi, parce que j’aimerai bien savoir ce qu’il a à dire sur un sujet comme celui-là !
Et vous, chers lec­teurs ? Ces ques­tions vous inspirent-elles ?

No Trackbacks

You can leave a trackback using this URL: http://www.expressionlibre.net/2008/11/14/politique-personnelle/trackback/

63 Comments

  1. Oui, le rôle de l’école est d’instruire, pas d’éduquer, et c’est déjà très bien comme ça !

    Posted 14 novembre 2008 at 22:27 | Permalink
  2. Au sujet de la prise de l’éducation des enfants par l’Etat, je pense que l’analyse qu’en donne Chris­to­pher Lasch dans le cha­pitre ‘La déca­dence du sys­tème éduca­tif’ de «La culture du nar­cis­sisme» s’applique par­fai­te­ment à notre sys­tème actuel.

    Je n’avais pas envi­sagé que l’application effec­tive de la Loi, et, ceci de façon uni­forme, sur tout le ter­ri­toire, quelque soit le sta­tut social de l’individu, est cer­tai­ne­ment une des clefs qui ferait bou­ger les choses dans ce pays où les passes droits et les pri­vi­lèges — quand il ne s’agit pas de rai­sons idéo­lo­giques par­ti­cu­lières — font vaciller le prin­cipe égali­taire de la jus­tice, donc la Jus­tice elle-même. Mais avant même que la police ne fasse appliquer le Loi, il fau­drait que de simples règles soient elles-mêmes prisent en compte par l’ensemble de la popu­la­tion et que ne soit pas tolé­rées cer­taines choses au nom d’une sup­po­sée supé­rio­rité de sta­tut. Tel que, par exemple, le sta­tut d’un prof qui peut emprun­ter des bouquins à la BU et «oublier» de les rendre sans que, chez les biblio­thé­caires, per­sonne ne s’en émeuve, alors qu’un étudiant sera rap­pelé à l’ordre dès que les délais d’emprunts seront dépas­sés.
    Pas de droit cou­tu­mier, hérité d’on ne sait où, et qui s’applique en fonc­tion du sta­tut ou rang social du citoyen. Nous sommes d’accord Lomig.
    Je vais m’intéresser aux écrits du cou­sin de Witt­gen­stein et à ceux de Salin.

    >«Toute inter­dic­tion appo­sée à n’importe quel com­por­te­ment privé ou public ne por­tant pas à atteinte à autrui est une atteinte à la liberté tota­le­ment injus­ti­fiée et dif­fi­ci­le­ment jus­ti­fiable.«
    Je sup­pose que tu es contre le port du voile par les jeunes filles musul­manes à l’école et je me demande com­ment tu t’en sors pour expliquer cette contra­dic­tion, Lomig?

    Posted 15 novembre 2008 at 00:48 | Permalink
  3. @ Scheiro

    « Je sup­pose que tu es contre le port du voile par les jeunes filles musul­manes à l’école et je me demande com­ment tu t’en sors pour expliquer cette contradiction ? »

    Je sais que la ques­tion est adres­sée à Lomig et non à moi, mais comme on en a parlé chez toi : j’aimerais savoir quelle est la liberté d’une ado­les­cente. Ou d’une femme sou­mise à son mari. Et en quoi, par­tant, il est pos­sible d’invoquer la liberté de per­sonnes non-libres pour défendre leur liberté de por­ter un sym­bole de leur sujétion.

    Posted 15 novembre 2008 at 01:50 | Permalink
  4. Ah… Voilà le genre de billet qui rend l’initiateur d’une chaîne heu­reux. Mais de ta part, Lomig, je n’en atten­dais pas moins ;-)

    Je reviens tou­te­fois sur ton pre­mier point : la thé­ma­tique du res­pect de la loi n’est pas si étran­gère à l’attention des médias. Rappelle-toi de 2002 : tout le monde ne par­lait que d’insécurité et de «tolé­rance zéro». Pour quel résultat ?

    Posted 15 novembre 2008 at 02:51 | Permalink
  5. C’est exact Cri­ti­cus, c’est plu­tôt à Lomig que ce genre de remarque s’adresse. Mais j’ai lu qqs unes de tes prises de posi­tions sur l’Islam. De toute façon, ce n’est pas ce qui est en ques­tion pour le moment.
    Une ado­les­cente a trop peu de recul — sauf excep­tion — pour qu’on puisse lui accor­der le fait qu’elle puisse pen­ser libre­ment [c’est déjà pas sou­vent le cas pour les adultes parce qu’ils doivent, avant tout com­men­cer par s’en don­ner les moyens; on le lit sur la blog­go­shere: c’est rare­ment le cas, la doxa pré­do­mine]. On en reparlera.

    Je sup­po­sais qu’en par­lant d’application de la loi, tu fai­sais sur­tout allu­sion au laxisme dont font preuve ceux qui sont char­gés de repré­sen­ter l’ordre mais on peut aussi pen­ser à cette atti­tude qui consiste faire de la déso­béis­sance civile. De ce point de vue, c’est assez choquant lorsque cet appel a déso­béir vient de la part de per­sonnes qui bouffent au râte­lier de la Répu­blique, comme les fonc­tion­naires et les élus. Il peuvent démis­sion­ner, renon­cer à exer­cer leur man­dat, s’il sont en désac­cord avec les lois pro­non­cées par le Par­le­ment ou les décrets pris par les gou­ver­nants, n’est-ce pas?

    Posted 15 novembre 2008 at 12:14 | Permalink
  6. Posted 16 novembre 2008 at 00:42 | Permalink
  7. LOmiG

    salut à tous !
    merci pour vos commentaires !

    @ Nico­las : je ne savais pas. Désolé mais je ne lis pas tes 15 blogs. Merci, en tout cas, d’avoir suivi la chaine…!

    @ Sheiro : je ne pré­tend pas être sans contra­dic­tion. L’islam et l’enfance sont deux ques­tions sur lesquelles je ne sais pas for­cé­ment arti­cu­ler pro­pre­ment ma réflexion «libé­rale». Sur le voile, je rejoins Cri­ti­cus. Et la ques­tion reste entière : quelle liberté laisse-t-on à ceux qui sont clai­re­ment des enne­mis de la liberté. La limite est une limite pra­tique, et non abs­traite, puisqu’elle concerne l’action, ici et main­te­nant. Nous ne devrions pas auto­ri­ser que le pou­voir s’immisce dans l’organisation d’un grou­pe­ment de per­sonnes, sauf s’il est avéré que ce grou­pe­ment vise à saper et à détruire les socié­tés libres qui leur per­mettent d’exister. Dif­fi­cile. Sur le port du voile, par exemple, je suis opposé pour le porte du voile à l’école. Et je t’avoue que je vois d’un oeil inquiet la pro­li­fé­ra­tion de voiles inté­graux en France, bien que je n’ai aucune goût pour la cen­sure ves­ti­men­taire. QU’en pensez-vous vous-mêmes ??? votre posi­tion m’intéresse…Sur ce que tu décris comme «déso­béis­sance civile», je te rejoins complètement.

    @ RUbin : merci pour ton com­pli­ment. C’est ta chaine qui est super : les réponses que l’on peut lire chez Vincent par exemple (Merci Vincent d’avoir suivi) le prouvent bien plus que mon modeste billet !

    Posted 17 novembre 2008 at 09:48 | Permalink
  8. «Et la ques­tion reste entière : quelle liberté laisse-t-on à ceux qui sont clai­re­ment des enne­mis de la liberté ?»

    Je pense que faire l’amalgame entre musul­manes qui portent le voile et volonté de por­ter atteinte aux liber­tés — telles qu’on les conçoit en occi­dent non-musulman — est un rac­courci un peu trop facile. Je ne peux pas refaire le débat qui a eu lieu en France et je vais sim­ple­ment vous deman­der de vous mettre à la place d’un musul­man pieux, qui apprend par le biais de son jour­nal, qu’il est doré­na­vant inter­dit pour une jeune fille de por­ter un voile à l’école [alors qu’elle pourra le faire à l’université] parce que la majo­rité des Français athées ou laïcs, pensent que cela met en dan­ger leurs liber­tés, comme celles, par exemple, qui consistent à fréquen­ter les super­mar­chés pour natu­ristes, où, même les grands-mères peuvent faire leurs courses à poil.

    Je sup­pose que le musul­man en ques­tion doit se trou­ver un peu dans le même état d’esprit que le Français athée ou laïc qui a lu, la semaine der­nière, qu’en Malai­sie, le Conseil natio­nal des fat­was a décrété que les garçons manqués étaient contraires à l’islam, car les jeunes filles qui «portent les che­veux très courts, s’habillent et marchent comme des hommes» sont ten­tées par l’homosexualité.
    Je vous laisse le soin d’imaginer que vous vivez en Malai­sie que votre fille, votre soeur, votre cou­sine porte des jeans et des basquettes et qu’en plus elle s’est fait cou­per les che­veux à la Jeanne d’Arc, mais qu’il n’est plus pos­sible qu’elle puisse sor­tir comme ça parce qu’elle risque de vou­loir orga­ni­ser la pro­chaine gay-pride de Kuala Lum­pur, ce qui est contraire à vos valeurs.
    Cette his­toire de fatawa contre les airs de garçon manqué vous semble absurde et bien cette his­toire d’interdiction du voile à l’école est tout aussi absurde, à moins que ce ne soit fait avec la volonté de vexer l’autre et dans ce cas c’est par­fai­te­ment réussi.

    Que les valeurs de l’Occident chré­tien et athée ne coïn­cident pas avec les valeurs de l’Islam, c’est entendu, LOmiG, nous sommes d’accords. Si, dans une société où prime le suf­frage uni­ver­sel, la démo­gra­phie penche en faveur des musul­mans, il fau­dra dire adieu à vos camps de natu­ristes et quelques trucs dans le genre, comme les défi­lés de la gay-pride ou la sur­con­so­ma­tion d’alcool. Si vous pen­sez y par­ve­nir en en inter­di­sant sim­ple­ment le voile à l’école ou avec quelques mesures vexantes de ce style, mais prises seule­ment sur le plan sym­bo­lique, je pense que vous êtes mal barrés.

    Le jour où, suite à un macht de foot pen­dant lequel la Mar­seillaise a été sif­flée, la police impuis­sante — comme d’hab — à faire reve­nir rapi­de­ment l’ordre décomp­tera une dizaines de morts et quelques cen­taines de bles­sés, prin­ci­pa­le­ment, parmi les sif­fleurs, il ne sera plus néces­saire de vexer les bons pères de famille qui tiennent à ce que leurs filles portent le voile à l’école: tout le monde retrou­vera sa place, les jeunes musul­manes pour­ront faire plai­sir à leur parents en por­tant le hijab en cours de français et l’orchestre natio­nal pourra jouer sans fausse note. Evi­dem­ment, ceci veut dire qu’on accor­dera moins d’importance aux défi­lés de la gay-pride et un peu plus à cer­taines choses qui me semblent net­te­ment plus conséquentes.

    Bonne soi­rée !

    Posted 18 novembre 2008 at 01:37 | Permalink
  9. LOmiG

    oui, j’ai bien pré­cisé que cette ques­tion reste entière.

    Ne tom­bons pas dans le rela­ti­visme tout de même. Autant la pro­gres­sion du nombre de nanas voi­lées est une bien une menace pour la liberté des indi­vi­dus, autant je ne vois pas trop en quoi le fait que cer­taines nanas se com­portent comme des «garçons manqués» nuisent à la liberté de qui que ce soit. Cela fait par­tie du délire parano, liber­ti­cide et machiste de la reli­gion musul­mane. Ne ren­trons pas dedans en fai­sant un paral­lèle injus­ti­fié entre ce genre de délires, et la crainte et les ques­tion­ne­ment légi­times concer­nant la perte de liberté des ado­les­centes musul­manes en France, et dans le monde libre.

    Je m’en cogne de la gay pride comme de l’an qua­rante (je trouve même ça inutile et ridi­cule), mais je serais très inquiet si cette manif était inter­dite. C’est bien pour cela qu’il y a des ques­tions, ici, d’ordre pra­tique. ON ne peut pas consi­dé­rer le fait de se trim­bal­ler en tutu avec des talons de 40cm sur le même plan que le fait de por­ter un voile. Le voile implique bien d’autres choses, plus graves, et il est cou­pable de faire sem­blant de croire le contraire…non ?

    Posted 18 novembre 2008 at 08:55 | Permalink
  10. Ce que je cherche à rela­ti­vi­ser, c’est l’importance accordé à une tenu ves­ti­men­taire, ça me semble tout aussi déri­soire en Malai­sie qu’en France. En empê­chant des ado­les­centes de por­ter un voile au col­lège ou au lycée, en quoi la menace isla­mique, c’est à dire la crainte de voir le droit français régi par la cha­ria, était-elle atté­nuée, LOmiG?
    Je pré­tends seule­ment que cette inter­dic­tion n’a fait que vexer les musul­mans, en les ren­forçant dans l’idée qu’ils sont les mal aimés de la répu­blique — ce qui est réel et ce qui radi­ca­lise inuti­le­ment les musul­mans qui ne sen­taient pas leurs valeurs spé­cia­le­ment attaquées. Je dis que, sur le fond, voile ou pas voile à l’école, la volonté hégé­mo­nique de l’Islam sur l’Occident reste iden­tique. Des imams un peu par­tout dans le monde pensent que l’heure de la (re)conquête a sonné. Ils arrivent à convaincre de plus en plus de monde sans comp­ter qu’en 1900 les musul­mans repré­sen­taient 150 mil­lions d’individus, alors qu’en 2000, ils sont 1,2 mil­liard. Gun­nard Hein­sohn dit qu’il fau­dra accor­der les 20 pro­chains prix Nobel aux cher­cheur qui saura éviter le clash des civi­li­sa­tions. Je ne suis pas sur la liste parce que je n’ai pas l’ombre d’une idée à ce sujet.

    Je pré­tends seule­ment qu’interdire le voile à l’école est une mesure déri­soire et stu­pide. Une mesure qui ne peut satis­faire, ou plu­tôt, ras­su­rer que ceux qui ne pensent qu’à très court terme, avec une vision psycho-socio-politique très réduite. Tout comme ceux qui font le lien entre la gay-pride et un monde meilleur. Tous les gou­ver­ne­ments démo­cra­tiques peuvent auto­ri­ser le mariage des homos car ça ne chan­gera stric­te­ment rien en terme de civi­li­sa­tion, ce sont des choses bien trop mar­gi­nales; les Espa­gnols ne s’y sont pas trom­pés: tout le monde s’en fout.

    Pour le voile c’est pareil, mais de manière inverse: l’interdire en France — seul pays à l’avoir fait — ne fera en aucun cas fai­blir l’Islam et le dji­had. C’est tout ce que je dis LOmiG, c’était une loi inutile et même, en qqs sorte, contre pro­duc­tive, dans le sens où elle ren­force l’idée que l’Islam est attaqué, ce qui n’est pas le cas: il est à peine insulté et rien de solide ne se pro­file der­rière, comme par exemple l’interdiction faite aux musul­mans d’entrer dans la fonc­tion publique, ou bien, pri­ver les musul­mans de leur droits civiques — ce n’est pas non plus ce que je prône — mais ça me semble plus consé­quent, moins super­fi­ciel. C’est du même rap­port qu’une condam­na­tion à 1€ sym­bo­lique vs. une condam­na­tion à 20 ans ferme.

    Posted 18 novembre 2008 at 16:48 | Permalink
  11. LOmiG

    Je crois qu’on est assez d’accord. Je vois plus la mesure comme une manière de dire : «nous avons com­pris que le voile imposé aux jeunes filles est une manière uti­li­sée par les isla­mistes pour impo­ser un islam dur». Don­nons l’occasion aux jeunes filles de se libé­rer de leur famille, au moins à l’école. Je suis d’accord pour dire que le pro­blème reste à peu près entier. Mais cela a eu au moins le mérite de mon­trer la réa­lité de la pro­gres­sion de l’islam, en France comme ailleurs. Je ne pré­tend pas non plus avoir de solu­tion miracle !

    à bien­tôt !

    Posted 18 novembre 2008 at 16:55 | Permalink
  12. On ne donne pas l’occasion aux jeunes filles de se libé­rer à l’école si on leur impose d’y ôter leur voile. On porte atteinte à ce qu’elles consi­dèrent un droit. Cette mesure est frus­trante, nul­le­ment une libération.

    Je pré­fè­re­rais qu’on les laisse libres de le por­ter et… de l’enlever elles même un jour… sur le che­min de l’école… Juste parce qu’elles l’auront choisi.

    Je découvre aujourd’hui votre blog très intéressant

    Posted 31 mai 2009 at 12:42 | Permalink
  13. LOmiG

    salut pas­sage,
    merci pour ton com­men­taire. Oui c’est un argu­ment qui se tient. Je ne sais pas com­ment il est reçu par une fille qui n’a pas vrai­ment le choix de le mettre, son voile. Bien sûr qu’elle ne l’enlèvera pas sans l’avoir choisi : encore faut-il qu’elle le puisse, concrè­te­ment. Lorsque la menace pèse, la liberté est entravée…non ?

    Posted 1 juin 2009 at 14:59 | Permalink
  14. Bonjour Lomig

    C’est exac­te­ment ça. Une menace pèse et elle entrave la liberté.

    L’interdiction est une autre menace. Je ne suis pas sûre qu’elle aide une fille à apprendre qu’elle peut choisir.

    Je com­prends très bien que l’on s’insurge contre ce petit fou­lard, qu’on veuille à tout prix «libé­rer» ces jeunes filles quand on le prend comme une pro­vo­ca­tion, un dan­ger… Si l’intention est bonne, autant com­men­cer par le respect…

    Pour moi c’est autre chose. Vrai, ça ne me gêne pas. Puisque l’école est laïque, elle n’a pas à se pré­oc­cu­per que l’un porte une croix autour du cou, ni que l’autre porte un voile, ni un autre signe de son appar­te­nance reli­gieuse. Chez les ados, ça évolue…

    Plus on s’insurgera contre l’un ou l’autre de ces signes, plus on pro­voquera, en réac­tion, le désir de l’imposer, de l’affirmer, de le revendiquer.

    Je fais confiance aux ados, ils sont capables de se côtoyer serei­ne­ment. Ce sont les adultes qui tentent de leur trans­mettre leurs angoisses, leurs boucs émissaires.

    Et à l’école, il y a d’autres prio­ri­tés qu’un carré de chiffon…

    Posted 1 juin 2009 at 15:48 | Permalink
  15. LOmiG

    salut pas­sage,
    j’aimerais être aussi opti­miste que toi !
    Je ne suis pas d’accord pour mettre au même niveau voile / croix etc…

    Le pro­blème du voile, c’est que l’on sait qu’il est uti­lisé par les isla­mistes comme une «arme» psy­cho­lo­gique. Ils s’en servent comme d’un éten­dard de l’islam dur qu’ils prônent. Ne fai­sons pas sem­blant de ne pas le voir. Je t’invite à aller lire le rap­port Obin sur l’école et les signes reli­gieux qui per­met de voir un peu la situa­tion dans les écoles…

    Bien sûr que la prio­rité n’est pas le carré de chif­fon : mais ce qu’il y a der­rière est pré­oc­cu­pant et devrait être prioritaire…!

    Je n’ai rien contre le voile en tant que tel (tant qu’il ne cache pas le visage) : cha­cun a bien le droit de faire ce qui lui chante. Mais s’il s’avère que le voile est le sym­bole, pour cer­tains, d’un com­bat contre les droits des femmes, il me parait dou­teux d’ignorer sa pro­gres­sion et sa signification.

    à bien­tôt

    Posted 2 juin 2009 at 08:25 | Permalink
  16. Je ne suis pas non plus d’accord pour mettre sur le même plan voile et croix.

    Là où la croix mani­feste l’appartenance à la Chré­tienté, le voile signi­fie aux non-musulmans que celle qui le porte ne peut se marier qu’à un musulman.

    Il y a un risque assez évident de sépa­ra­tisme ethno-religieux avec le voile.

    Posted 2 juin 2009 at 09:14 | Permalink
  17. @Lomig et Criticus

    Bon­soir

    Merci pour le lien du rap­port Obin que je viens de lire.

    Ces deux der­nières années, j’ai tra­vaillé dans un col­lège de ZEP, au milieu de ces gosses de quar­tiers et je n’ai pas la même per­cep­tion de la situation.

    Je ne nie pas ce qu’il y a der­rière le port de voile. Ça va de la plus simple démons­tra­tion d’une jeune fille pieuse qui voit là une manière de mon­trer à Allah qu’elle a la foi, ou même juste une tra­di­tion pour cer­taines… jusqu’à la pire intru­men­ta­li­sa­tion qu’en font d’autres. Il n’est pas ques­tion pour moi de nier cela.

    Il est pour­tant ques­tion ici d’une loi dont le cadre est l’école et qui s’adresse aux jeunes musul­manes, même si la majo­rité d’entre elles n’avaient pas l’intention de le por­ter ce voile !
    Sou­dain, c’est inter­dit et là ça concerne tous les musulmans.

    Je reste per­sua­dée que si cette loi donne bonne conscience à ceux qui l’imposent (avec toutes les bonnes inten­tions que vous avez citées) ce n’est pas la bonne solution.

    Elle n’apporte concrè­te­ment, que la dis­pa­ri­tion du carré de chif­fon chez quelques rares jeunes filles poten­tielles dans le seul cadre de l’établissement scolaire.

    Par contre, elle devient la preuve de cette stig­ma­ti­sa­tion de l’Islam dont nous accusent les purs et durs. Elle devient un magni­fique argu­ment pour appe­ler à reven­diquer ce droit d’imposer la pra­tique de sa reli­gion, et sur­tout pour appe­ler à la ren­for­cer, à la dur­cir encore. C’est l’effet per­vers, bien plus grave à mes yeux.

    De nom­breux musul­mans dénoncent déjà le fait que ce voile sym­bo­lise la sou­mis­sion de la femme à l’homme, et contrai­re­ment à ce que j’ai lu sur ce rap­port, les jeunes musul­manes, de mon col­lège auraient davan­tage ten­dance à por­ter des tenues un peu trop légères que trop cou­vertes.
    La mixité n’y est pas un pro­blèmes et les résul­tats au BEPC étaient tout aussi hono­rables que dans les autres col­lèges mal­gré un calen­drier res­pec­tant les tra­di­tions reli­gieuses des uns et des autres. Per­sonne n’y trou­vait à redire. L’absentéisme était du à l’initiative de ceux qui pré­fé­raient « faire la bleue » comme dans tous les col­lèges et de tout temps.

    Bien sûr, il y a eu deux élèves, un garçon et une fille qui sont res­tés au bled à l’occasion de vacances sco­laires. Pour l’un la famille, en France, n’a pas pu le récu­pé­rer puisque son père l’a gardé. La fille, elle, est peut-être déjà mariée… . Je constate que l’interdiction du voile ne l’a pas empêché…

    Vrai­ment, plu­tôt que de l’interdire, je pré­fè­re­rais que l’école laïque accueille ces jeunes filles comme elles y entrent, qu’elle les laisse faire leur choix sans en rajou­ter et… qu’il existe, ailleurs, des lieux où celles qui font le choix de se libé­rer de ce voile trouvent l’aide néces­saire à leur sécurité.

    Croyez bien que je com­prends vos argu­ments. Sim­ple­ment ma vision est autre.

    De toute façon, il n’y a plus de voile dans les écoles et quels que soient les effets de ce choix, les poli­tiques ne revien­dront pas des­sus. Je parle pour ne rien dire lol

    Un plai­sir de dis­cu­ter avec vous…

    Posted 2 juin 2009 at 20:00 | Permalink
  18. LOmiG

    salut pas­sage,
    je com­prends ton point de vue. Mais il me semble que tu sous-estimes la réa­lité : non les jeunes filles musul­manes en France ne sont pas libres d’entrer à l’école comme elles sont. Beau­coup de jeunes filles (c’est sou­li­gné dans le rap­port Obin) ne vont plus en cours de sport, portent des sur­vê­te­ment et des habits cachant leurs formes.

    Je ne suis pas sûr qu’une loi résou­dra le pro­blème, seule. En cela je te rejoint en par­tie. Mais je sens dans ton pro­pos une mini­mi­sa­tion du pro­blème. J’espère me trom­per sur la gra­vité du problème.

    Posted 3 juin 2009 at 08:05 | Permalink
  19. Bonjour Lomig

    J’ai vu, en effet, deux ou trois ado­les­centes qui por­taient les pan­ta­lons (plu­tôt caleçon) et jupe en même temps. Juste quelques jours par mois.

    Et les absences en sport, (je l’ai observé pen­dant deux ans,) étaient dues à la paresse, elles inven­taient n’importe quoi pour éviter des cours et res­ter papo­ter avec les copines. Ou bien elles venaient avec des jeans mou­lants, et des tenues sexies et le prof les refu­sait pour défaut de tenue de sport.
    Elles res­taient de côté pen­dant deux heures en fai­sant les inté­res­santes. C’est ça la réa­lité dans le col­lège aujourd’hui.
    Je trouve que ce rap­port, s’il est fidèle, est lar­ge­ment dépassé. Je ne peux pas lais­ser cir­cu­ler des idées que je sais fausses.

    Atten­tion, je pré­cise que je ne parle que de ce que j’ai observé au sein et aux alen­tours du col­lège. Sur mon blog, pour illus­trer mon article sur la vio­lence au col­lège, j’ai une photo de deux de ces gamines. Elles avaient toutes ce pro­fil… Celles dont vous par­lez ne fréquentent pas le col­lège… En tout cas, elles ne se dis­tinguent pas des autres.
    C’est peut-être parce qu’elles n’ont pas ce carré de chif­fon sur la tête depuis ces années. Ce serait un effet posi­tif de la loi… Je ne l’exclus pas.

    Posted 3 juin 2009 at 08:59 | Permalink
  20. crucol

    Bonjour,

    Je suis d’accord avec pas­sage, mais pas pour les mêmes rai­sons. La liberté est un droit natu­rel. La liberté c’est la capa­cité d’agir selon sa volonté sur sa pro­priété sans être entravé par autrui.

    Or, pro­mou­voir une loi qui empêche les gens de por­ter le fou­lard à l’école (obli­ga­toire, je le rap­pelle) est une atteinte à la liberté. Si ces mêmes enfants pou­vaient choi­sir entre ne pas aller à l’écoel et y aller, sans la moindre contrainte, une telle loi n’aurait pas d’incidence. En effet, en choi­sis­sant libre­ment d’aller à l’école, l’enfant devrait se plier au règle­ment de celle-ci, autre­ment, il s’agit d’une atteinte à la liberté.

    On ne fait pas de conces­sion sur la liberté, c’est le début de l’autoritarisme.

    Quant à l’argumentation sur la guerre psy­cho­lo­gique, il faut sim­ple­ment mon­trer que nous ne négo­cie­rons pas notre liberté. il faut être ferme, ce qui est impos­sible avec le mous du genous de poli­tiques que nous avons.

    Cor­dia­le­ment,
    Crucol

    Posted 3 juin 2009 at 09:19 | Permalink
  21. Cru­col, quelle est la liberté d’une ado­les­cente de por­ter le voile… ?

    Posted 3 juin 2009 at 09:31 | Permalink
  22. @ cru­col

    Entiè­re­ment d’accord avec vous. Et même si je ne l’ai pas bien exprimé, c’est cette atteinte à la liberté de ces jeunes filles qui est ma rai­son principale.

    Cor­dia­le­ment

    Posted 3 juin 2009 at 09:31 | Permalink
  23. crucol

    Cri­ti­cus, quel est la liberté d’un enfant de choi­sir ses amis?

    Posted 3 juin 2009 at 09:54 | Permalink
  24. Sophisme. Choi­sir ses amis n’implique en rien de se retran­cher du monde…

    Posted 3 juin 2009 at 09:56 | Permalink
  25. Cri­ti­cus, la liberté est dans le choix qu’on lui laisse de le por­ter ou de l’enlever. Un choix que cette loi lui inter­dit au pré­texte de la libé­rer.
    On ne lui laisse pas la pos­si­bi­lité de pen­ser par elle même. On lui impose la sou­mis­sion à cette loi faite juste pour elle.

    Ce n’est pas fait pour l’aider à évoluer…

    D’un côté on lui impose le port du voile, de l’autre côté on lui impose de l’enlever… Quelle belle leçon de liberté…

    Cor­dia­le­ment

    Posted 3 juin 2009 at 10:13 | Permalink
  26. LOmiG

    que l’on soit bien d’accord. A la base, je pense qu’il est du res­sort de la liberté de cha­cun de s’habiller comme bon lui semble, et qu’il est ridi­cule — au mieux — voire dan­ge­reux — au pire — de faire une loi pour contrô­ler ce genre de choses. MAIS je m’interroge tout de même sur la réa­lité qui m’entoure : veut-on pro­té­ger la liberté des parents et des frères qui font pres­sion sur les nanas, ou veut-on pro­té­ger la liberté des jeunes filles ? C’est cela la ques­tion. Sur le prin­cipe nous sommes d’accord. Mais nous par­lons là du monde réel, et il convient — tout en gar­dant nos prin­cipes libé­raux en ligne de mire et sans les renier — de prendre en compte un mini­mum la réa­lité et l’impact des déci­sions poli­tiques sur cette réalité.

    Cru­col, tu dis ne pas vou­loir faire de conces­sion sur la liberté : fort bien ! Celle des isla­mistes, ou celles des jeunes filles qui essayent de s’émanciper mal­gré un envi­ron­ne­ment rétro­grade et myso­gyne ? Ces deux liber­tés là sont en conflit, parce que les isla­mistes cherchent à impo­ser quelque chose. Ne pas voir où se situe la contrainte est à mon avis cou­pable, car nous vou­lons — tous ici je crois– pro­mou­voir la liberté indi­vi­duelle et éviter les dérives légales liber­ti­cides. La contrainte n’est pas en l’occurence du côté de l’école ou du légis­la­teur qui inter­dit le voile, mais du côté du ceux qui l’imposent par des pres­sions et de la vio­lence. non ?

    Posted 3 juin 2009 at 10:23 | Permalink
  27. @ Pas­sage

    Entre la «liberté» de por­ter le voile et celle d’afficher son visage, entre la contrainte d’imposer d’occulter son visage et celle de l’afficher, mon choix est fait. Il faut arbi­trer, et j’arbitre en faveur de l’ouverture, pas du repli.

    Posted 3 juin 2009 at 10:45 | Permalink
  28. crucol

    @Criticus, je réponds à un sophisme par un autre, le fait qu’étant jeune mes parents m’ont choi­sit mes habits ne m’a pas ren­tran­ché du monde.

    @Lomig,
    Le contrainte est en l’occurence des deux côtés, obli­ga­tion de por­ter le voile (dif­fi­cile à prou­ver, mal­gré tout, sinon il suf­fit de por­ter plainte ^^) et école obli­ga­toire de l’autre!

    Enfin, les isla­mistes sont libres, tant qu’ils res­pectent le droit natu­rel. Ceux qui ne le res­pectent ne sont pas libres. Ensuite, tu parles de la réa­lité, mais dans la réa­lité, qu’est-ce qui t’empêche d’être intran­si­geant avec les non res­pect de la liberté?

    On ne peut libé­rer quelqu’un en le limi­tant arbi­trai­re­ment. c’est com­plè­te­ment contraire à la défi­ni­tion de la liberté. Le fait que le voile soit inter­dit à l’école n’est pas déran­geant en soit, car c’est le «pro­prié­taire» de celle-ci qui en a décidé. Le pro­blème, c’est que les ado­les­cents sont obil­gés d’y aller, ainsi cette loi contre le voile est une contrainte sup­plé­men­taire sur leur liberté.

    Juste pour être sûr, je te rap­pelle la défi­ni­tion que je donne à la liberté:
    La liberté est la capa­cité d’agir sur SA pro­priété selon son gré sans être entrévé par autrui.
    L’islamiste qui agit sur l’adolescente pour la for­cer à por­ter le voile, n’est pas libre, ne res­pecte pas le droit natu­rel, celui-ci n’est donc pas tenu d’être res­pec­ter à son encontre. Ainsi, il n’y a jamais de conflit entre la liberté de deux per­sonnes, car celle-ci ne concerne que la pro­priété pos­sé­dée. Seul un conlit concer­nant la pos­ses­sion d’une pro­priété peut être valable.

    Cor­dia­le­ment,
    Crucol

    Posted 3 juin 2009 at 11:00 | Permalink
  29. Cru­col, le voile isla­mique n’est pas un vête­ment, ni même un simple signe reli­gieux. C’est l’instrument par lequel la com­mu­nauté musul­mane signi­fie aux autres que les femmes ne doivent pas se marier hors de la communauté.

    Posted 3 juin 2009 at 11:03 | Permalink
  30. Crucol

    @ Cri­ti­cus, ce que tu condamnes c’est l’attitude des isla­mistes, si je ne m’abuse, mais pour cela tu agis sur les vic­times, voilà qui est étrange…
    C’est le même genre d’action qui per­met au réseau de pros­ti­tu­tion de pros­pé­rer, car la pros­ti­tuée n’a alors pas le droit à l’existence, donc elle ne peut être libre. C’est exac­te­ment la même chose.

    Laisse les gens choi­sir ce qu’ils veulent faire. tu as une atti­tude auto­ri­taire. Pourquoi n’aurait-elle pas le droit de por­ter le voile? c’est un sym­bole, et alors? tu n’as qu’à arbo­rer des sym­boles dési­gnants cette pra­tique! tu n’as qu’à te vêtir d’un dra­peau français! tu fais ce que tu veux avec tes pos­ses­sions, laisse les autres agir selon leur gré avec.

    Montre-nous donc l’exemple! On ne construit pas la liberté par la contrainte!

    Posted 3 juin 2009 at 11:36 | Permalink
  31. L’interdiction du voile n’est qu’une par­tie de la solu­tion. L’autre, plus dif­fi­cile, c’est de com­battre ceux qui l’imposent à leurs filles. Les deux vont de pair.

    Posted 3 juin 2009 at 12:13 | Permalink
  32. Pour la liberté de femmes, on impose l’interdiction à leurs filles
    pour faire évoluer les croyances des hommes sur ce point, on les combat…

    Il y a quelque chose qui cloche

    Posted 3 juin 2009 at 12:21 | Permalink
  33. Eh oui, la liberté est un idéal exi­geant, aussi éloi­gné de l’anarchie que de l’autoritarisme. La liberté effec­tive implique la res­pon­sa­bi­lité et la contrainte.

    Posted 3 juin 2009 at 12:24 | Permalink
  34. crucol

    la liberté n’implique pas la contrainte exté­rieure! Puisque la liberté se comme la capa­cité d’agir sans entra­ver par autrui! Or là tu entraves la capa­cité d’agir (mettre le voile) des jeunes filles, donc elles ne sont pas libres grâce à toi!
    Vive la liberté…

    Posted 3 juin 2009 at 12:56 | Permalink
  35. Ce que je dis, c’est que la «liberté» de por­ter le voile est une pure ser­vi­tude. Volon­taire, mais une ser­vi­tude quand même. La liberté ne se réduit pas à la volonté. Et je n’invente rien : La Boé­tie a quand même plus de 450 ans…

    Posted 3 juin 2009 at 13:07 | Permalink
  36. Un exemple juste pour illus­trer la démarche

    La femme libre a le choix entre avoir une acti­vité pro­fes­sion­nelle ou res­ter chez elle pour ser­vir son com­pa­gnon, ses enfants…
    Au risque de ne plus retrou­ver d’emploi par la suite…

    Doit-on lui impo­ser de tra­vailler pour la libé­rer de cette ser­vi­tude ? Doit-on l’empêcher par décret de ne pas ser­vir son com­pa­gnon sur le sol français ? Au nom de la libé­ra­tion de la femme…

    Est-ce logique ?

    Posted 3 juin 2009 at 13:27 | Permalink
  37. * l’empêcher par décret de servir…

    Posted 3 juin 2009 at 13:28 | Permalink
  38. crucol

    @ Cri­ti­cus, La Boé­tie s’applique aussi à la ser­vi­tude d’Etat. En quoi celle-ci est-elle pré­fé­rable à la ser­vi­tude de son compagnon?

    La liberté ne s’impose pas par la contrainte. Tu ne peux for­cer quelqu’un à être libre, mais par contre tu peux lui don­ner les chances d’accéder à cette liberté, s’il la refuse, vas-tu le contraindre à être libre?

    Posted 3 juin 2009 at 15:19 | Permalink
  39. Jus­te­ment, je pense qu’on ne peut pas don­ner les chances à quelqu’un d’être libre si on ne brise pas les car­cans (comme le voile isla­mique) qui l’entravent.

    Posted 3 juin 2009 at 15:22 | Permalink
  40. crucol

    @Criticus,

    La Boé­tie s’applique aussi à la ser­vi­tude d’Etat. Quelle est celle que chois­sissent ces jeunes filles? c’est à elles de choi­sir, pas à toi, sinon tu es aussi auto­ri­taire que ces isla­mistes que tu pré­tends combattre.

    La liberté ne s’impose pas par la force. Si quelqu’un sou­haite ser­vir autrui, libre à lui, pro­pose lui ton aide si tu veux qu’il sorte de la seri­vi­tude, mais s’il refuse, vas-tu le for­cer à être libre?

    Posted 3 juin 2009 at 15:25 | Permalink
  41. crucol

    @Criticus,

    La Boé­tie s’applique aussi à la ser­vi­tude d’Etat. Quelle est celle que chois­sissent ces jeunes filles? c’est à elles de choi­sir, pas à toi, sinon tu es aussi auto­ri­taire que ces isla­mistes que tu pré­tends combattre.

    La liberté ne s’impose pas par la force. Si quelqu’un sou­haite ser­vir autrui, libre à lui, pro­pose lui ton aide si tu veux qu’il sorte de la seri­vi­tude, mais s’il refuse, vas-tu le for­cer à être libre?

    Posted 3 juin 2009 at 15:27 | Permalink
  42. crucol

    Excuse moi pour le multi post j’ai des pro­blèmes avec cet inter­net explo­rer de merde.

    Tu ne peux don­ner à quelqu’un la liberté, il la pos­sède déjà. c’est celle de choi­sir la ser­vi­tude ou une autre vie.

    Posted 3 juin 2009 at 15:30 | Permalink
  43. Mais jus­te­ment, la fille que ses parents, sa famille, ses proches, son quar­tier forcent à se voi­ler a-t-elle le choix ? Ta posi­tion est cohé­rente, mais je ne pense pas qu’elle soit appli­cable. Je pense qu’il faut garan­tir le libre choix, comme pour la libre concur­rence contre les situa­tions de mono­pole de fait.

    Posted 3 juin 2009 at 15:35 | Permalink
  44. Crucol

    Oui, elle pos­sède le choix, comme cha­cun d’entre nous, mais elle choi­sit la solu­tion de faci­lité. Après, tout, les hommes des Lumières auraient pu choi­sir la faci­lité, de même que les rebelles anglais qui ont créé la décla­ra­tion d’indépendance des Etats-Unis. De même, tout les musul­mans ont le choix d’être libre ou de ser­vir, tout comme TOI! Mais ils chois­sissent la solu­tion de faci­lité, autre­ment dit ne pas faire de remous se dis­si­mu­ler dans la masse et vivre tranquillou. On se per­suade ensuite qu’on a pas le choix mais, c’est faux, c’est juste pour se don­ner bonne conscience.

    Si la jeune fille a le choix, elle devra alors sup­por­ter les vexa­tions, voire vivre dans une famille d’accueil, etc… mais le choix existe. Ce n’est pas parce qu’on choi­sit la faci­lité, qu’il n’existe plus.

    Posted 3 juin 2009 at 15:57 | Permalink
  45. Crucol

    je fatigue je n’écris plus très bien français. désolé.

    Posted 3 juin 2009 at 15:58 | Permalink
  46. D’accord. Encore une fois ton point de vue est cohé­rent. Mais dans l’urgence, je pré­fère être plu­tôt «prag­ma­tique». Je pré­fère la contrainte étatique à la contrainte isla­mique. Dans un monde com­posé d’individus intel­li­gents, il n’y aurait pas besoin d’Etat. Mais tous les indi­vi­dus ne sont pas intel­li­gent, non.

    Posted 3 juin 2009 at 16:02 | Permalink
  47. Oui, fina­le­ment, l’urgence c’est de ne pas voir ce carré de chif­fon à l’école.

    Sou­rire

    En sachant que, de toute façon, celles qui le por­te­raient par bra­vade, les quelques rares vic­times de ceux qui l’instrumentaliseraient, qui envoient selon vous leurs enfants «avec une arme poli­tique sur la tête,» celles là n’auront plus la pos­si­bi­lité d’y mettre les pieds et d’apprendre que dans notre école laïque, on res­pecte toutes les reli­gions, même la leur, qu’on ne les inter­dit pas.
    Elles n’auront plus la pos­si­bi­lité de décou­vrir que l’Islam peut se pra­tiquer autre­ment en voyant leurs sœurs sans foulard.

    Moi je fais confiance aux ado­les­cents qui sont capables d’échanger sur leurs reli­gions et sur leurs doutes de manière bien plus intel­li­gente que les adultes.

    Et je ne me trouve aucun droit d’interdire ce qui reste, à l’école, un simple bout de chif­fon qui n’a de néfaste, pour les autres, que le sens qu’ils veulent lui donner..

    Posted 3 juin 2009 at 16:35 | Permalink
  48. salut,
    juste deux remarques : il s’agit ici de redon­ner aux jeunes filles la liberté de ne pas por­ter le voile, pas de leur inter­dire quelque chose…! Bien sûr ce n’est pas satis­fai­sant. Mais Cru­col et pas­sage, j’aimerais que vous m’expliquiez com­ment on lutte contre ceux qui imposent le voile. Vous ne pour­rez que dif­fi­ci­le­ment carac­té­ri­ser la contrainte d’un père ou d’un frère sur sa fille / soeur : la loi du silence et/ou le res­pect légi­time des règles fami­liales rend qua­si­ment impos­sible la chose. Alors ? On reste les bras croisés ?

    Je ne pré­tends pas connaitre la solu­tion, mais inter­dire le voile à l’école me parait une bonne chose, et je ne serais pas com­plè­te­ment opposé à une inter­dic­tion des voiles inté­graux par­tout. A dis­cu­ter, bien sûr. Vos argu­ments sont légi­times et justes, mais ils ne per­mettent pas de lut­ter contre les islamistes.

    Posted 3 juin 2009 at 17:04 | Permalink
  49. Bon­soir Lomig

    Nous sommes tous d’accord sur ce point, nous vou­lons que ces jeunes filles soient libres. Nous ne vou­lons pas inter­dire et c’est pour­tant l’essentiel de cette loi.

    Le temps que nous pre­nons pour échan­ger sur ce point démontre que nous ne sommes pas indif­fé­rents au sort de ces enfants.

    L’interdiction est le moyen qu’ont trouvé les poli­tiques pour agir pour le bien de ces enfants selon leurs cri­tères, et j’y trouve plus d’inconvénients que d’avantages pour celles qui sont direc­te­ment concernées.

    La pra­tique de l’Islam, comme celle des autres reli­gions n’est pas figée, elle évolue… Ceux qui sont le plus à même d’amener la femme musul­mane sur le che­min de la liberté, ce sont les musul­mans eux même… Avec notre aide quand c’est néces­saire, pas avec des lois comme celles ci à l’école… et juste pour un foulard.

    La majo­rité des musul­mans sont tout aussi intel­li­gents que la majo­rité des pra­tiquants des autres religions.

    Je crois que ce qu’on peut faire de plus aidant, c’est mon­trer l’exemple…

    Posted 3 juin 2009 at 17:41 | Permalink
  50. LOmiG

    pas­sage a écrit :

    La majo­rité des musul­mans sont tout aussi intel­li­gents que la majo­rité des pra­tiquants des autres religions.

    1) je n’ai jamais parlé de l’intelligence des musul­mans. Expres­sion qui de toute façon n’a aucun sens. Le fait d’être musul­man ne déter­mine pas l’intelligence, et il me parait bien évident qu’il y a parmi les musul­mans des per­sonnes intel­li­gentes comme des per­sonnes extrê­ment bêtes. Comme par­tout.
    2) le pro­blème n’est pas l’intelligence, mais la pos­si­bi­lité d’émancipation. Je te rejoins pour dire qu’il s’agit là (l’émancipation des femmes) d’une marque col­lec­tive d’intelligence. La ques­tion n’est pas «les musul­mans», mais «l’islam». L’idéologie isla­mique, comme fon­de­ment d’une culture, montre par­tout où elle devient la règle qu’elle ne per­met pas l’émancipation des femmes et des mino­ri­tés. Dans quel pays musul­man vois-tu que les femmes vivent libres ? Et lorsque cela arrive, ne vois-tu pas que cela se fait mal­gré l’islam et la cha­ria ?
    3) je ne met­trais pas l’islam au même niveau dans la réflexion — sur ce sujet pré­cis — que les autres reli­gions. Clai­re­ment l’islam a des aspects sec­taires et anti-humanistes qu’il convient de sou­li­gner. Je ne peux que sou­hai­ter que les musul­mans les condamnent et aident à une moder­ni­sa­tion de leur reli­gion. Quand j’entends les dis­cours des digni­taires reli­gieux musul­mans en France ou ailleurs, je dois t’avouer que je ne suis pas tout à fait rassuré…

    à bien­tôt

    Posted 4 juin 2009 at 07:40 | Permalink
  51. Bonjour Lomig

    En effet, je par­lais de l’intelligence des musul­mans comme capa­cité à dépas­ser les aspects sec­taires de leur reli­gion comme on les a dépas­sés dans d’autres religions.

    Et c’est Cri­ti­cus qui y avait fait allusion.

    Ici, il y a beau­coup de choses, et même beau­coup d’excès qui se font mal­gré la Bible…

    Et si on tient compte des décla­ra­tions d’un pape qui, en plus, excom­mu­nie la mère d’une enfant vio­lée par son com­pa­gnon parce qu’elle l’aide à avor­ter et qui n’excommunie pas le pédophile …

    Est-ce qu’il y a vrai­ment des reli­gions, une fois sui­vies à la lettre, qui ne sont pas sec­taires et qui ne recom­mandent pas à la femme de res­ter au ser­vice de son mari et de se taire ? Il y a très peu de temps que les femmes, en France, ne sont plus consi­dé­rées comme des enfants mineurs. Le droit de vote pour nous est très récent…

    A bien­tôt

    Posted 5 juin 2009 at 12:37 | Permalink
  52. Je ne par­lais pas de l’intelligence des musul­mans, mais de tous les hommes !

    Quant à l’excommunication bré­si­lienne, je rap­pelle qu’elle a été levée, et qu’on ne peut guère com­pa­rer une excom­mu­ni­ca­tion avec une lapidation.

    Et sur le droit de vote et le sta­tut des femmes en France, je rap­pelle aussi qu’il s’agit du passé ! Là, nous par­lons de ce qui se passe en 2009 !

    Posted 5 juin 2009 at 12:45 | Permalink
  53. Harald

    J’adore voir les gens se déchi­rer autour d’une loi qui a été impo­sée par la cris­pa­tion laï­carde de profs syn­di­ca­listes plus proches de l’extrême-gauche que de n’importe quel mou­ve­ment démo­cra­tique. Laï­cité über alles et la messe est dite. Plus proche de la réa­lité, j’ai vécu 14 ans dans une ville de la cein­ture rouge. Plus cos­mo­po­lite, et cri­mi­no­gène, tu meurs. De cette longue expé­rience, j’ai tiré quelques ensei­gne­ments. En pre­mier lieu, il y a bien plus de jeunes musul­manes qui portent le voile de leur propre chef qu’on ne veut bien le croire. Sur le plan sou­mis­sion, on repas­sera. D’ailleurs, elles ont une vision de notre société qui n’est pas pour me déplaire. Je ne sais pas pourquoi, mais je n’arrive pas à leur don­ner tort lorsqu’elles disent pré­fé­rer la décence de leur tenue à celles de nos filles qui déam­bulent dans les rues offrant, avec une impu­deur assu­mée, la quasi tota­lité de leurs charmes au regard du pre­mier venu.

    Sur le voile en lui même, ou les voiles eu égard à leur diver­sité (hidjab, niqab,…) il serait temps de ces­ser de l’appeler voile isla­mique ne serait-ce parce qu’on n’en trouve pas trace dans le Coran. On y trouve des recom­man­da­tions sur la décence dont une femme doit faire preuve, point. Il serait judi­cieux de ne pas oublier que voi­ler les femmes est une tra­di­tion qui avait cours sur tout le pour­tour médi­ter­ra­néen, y com­pris à Rome.

    Posted 5 juin 2009 at 14:57 | Permalink
  54. LOmiG

    Harald a écrit :

    Sur le voile en lui même, ou les voiles eu égard à leur diver­sité (hidjab, niqab,…) il serait temps de ces­ser de l’appeler voile isla­mique ne serait-ce parce qu’on n’en trouve pas trace dans le Coran.

    Men­songe :

    Coran 33:59 Ô Pro­phète! Dis à tes épouses, à tes filles, et aux femmes des croyants, de rame­ner sur elles leurs grands voiles: elles en seront plus vite recon­nues et évite­ront d’être offen­sées. Allah est Par­don­neur et Miséricordieux.

    Coran 24:31. Et dis aux croyantes de bais­ser leurs regards, de gar­der leur chas­teté, et de ne mon­trer de leurs atours que ce qui en paraît et qu’elles rabattent leur voile sur leurs poi­trines; et qu’elles ne montrent leurs atours qu’à leurs maris, ou (…) aux esclaves qu’elles pos­sèdent, ou aux domes­tiques mâles impuis­sants, ou aux garçons impu­bères qui ignorent tout des par­ties cachées des femmes. Et qu’elles ne frappent pas avec leurs pieds de façon que l’on sache ce qu’elles cachent de leurs parures. Et repentez-vous tous devant Allah, ô croyants, afin que vous récol­tiez le succès.

    Posted 5 juin 2009 at 15:25 | Permalink
  55. @Harald: 100 pour 100 d’accord avec tes pro­pos! Je déses­pé­rai de lire qq’un qui parle enfin à par­tir d’un constat sur le ter­rain qui reflète vrai­ment la réa­lité et non pas suite à des construc­tions argu­men­ta­tives basées sur des hypo­thèses fumeuses, des affa­bu­la­tions fan­tas­ma­tiques pui­sées on ne sait où. Ces connards de laI­cards doivent aller rha­biller leurs meufs avant de par­ler de choses qu’ils sont inca­pables de com­prendre, car il n’arrivent pas une seule seconde à envi­sa­ger qu’il y a des hommes et des femmes qui ne pensent pas le monde comme eux, bour­rins de petits bour­geois MAL élevés à l’école de la Répu­blique, le croient.

    Posted 5 juin 2009 at 15:36 | Permalink
  56. Harald

    @ LOmiG :
    Sans vou­loir jouer à l’exégète chiant, il serait judi­cieux de citer la tra­duc­tion car elles dif­fèrent assez net­te­ment entre elles.

    Par ailleurs, ce que je lis semble tenir plus de l’appel à la pudeur, ce qui ne me semble pas odieux en soi, qu’à la sou­mis­sion. D’ailleurs dans ce qui est cité, il me semble qu’il s’agit de sous­traire les par­ties char­nues de l’anatomie fémi­nine au regard concu­pis­cent des hommes. Je veux bien concé­der que cela peut paraître choquant dans une société où la nudité est quasi omni­pré­sente dans les rues, sur les écrans, dans les jour­naux et maga­zines. C’est d’autant plus choquant que la quasi tota­lité des catho­liques ne mettent plus de man­tille pour assis­ter à la messe.

    Quels vilains rétro­grades ces musulmans !

    @ Scheiro :
    J’ai pour habi­tude de par­tir du réel lorsque j’argumente. D’ailleurs, si les français et plus lar­ge­ment les euro­péens (encore que ce ne soit pas vrai pour les pays nou­vel­le­ment entrés dans l’UE) étaient fiers de leur culture, de leur iden­tité au lieu de se livrer à ce jeu sor­dide de la détes­ta­tion de soi, je gage que ceux qui essaient de jouer la carte du com­mu­nau­ta­risme et tentent d’obtenir des droits spé­ci­fiques feraient pro­fil bas. Fort heu­reu­se­ment pour eux et mal­heu­reu­se­ment pour nous, ils se trouvent confron­tés à des lopettes ethno-masochistes qui ont honte de ce qu’ils sont et de leur histoire.

    Posted 5 juin 2009 at 17:28 | Permalink
  57. LOmiG

    Dire dans la même phrase qu’on part du réel pour argu­men­ter, et faire sem­blant de croire que le monde musul­man accorde une place «juste» à la femme relève de la fumis­te­rie intel­lec­tuelle.
    Il n’y a de pire aveugle que celui qui ne veut pas voir.

    Par ailleurs, vos caté­go­ries men­tales comme «lopettes ethno-masochistes», «bour­rins de petits bour­geois» me laissent assez sur­pris. Sommes-nous toujours dans une dis­cus­sion tranquille et sereine ?

    Posted 6 juin 2009 at 09:10 | Permalink
  58. Harald

    Bon, on va faire clair.

    Pre­miè­re­ment je ne suis pas un adepte du fémi­nisme et de l’égalité des sexes et de la parité à tout prix. De même, je ne suis pas béat d’admiration devant la super liberté vache­ment cool dont les femmes usent en déam­bu­lant sapées comme des quasi putes. Lorsque dans une société les parents auto­risent leurs filles à s’habiller ainsi, on peut sans se trom­per diag­nos­tiquer qu’elle est en voie de décom­po­si­tion avan­cée. Si pour vous la juste place des femmes dans la société consiste à approu­ver cela, à trou­ver nor­mal qu’elles s’affichent dans tous les médias dans le plus simple appa­reil, c’est votre droit, mais je me demande bien où se trouve la fumis­te­rie intellectuelle.

    Deuxiè­me­ment, je vous ferais remarquer que je n’ai pas admis que toutes celles qui portent le voile le font de manière volon­taire. Je dis sim­ple­ment que mon expé­rience per­son­nelle de vie dans une ban­lieue cos­mo­po­lite à fort pour­cen­tage musul­man m’a per­mis de consta­ter qu’il y avait bien plus de jeunes filles volon­taires qu’on ne vou­lait bien le croire. Main­te­nant si vous avez une expé­rience per­son­nelle dif­fé­rente, je suis tout prêt à en dis­cu­ter. Je ne parle pas du monde arabe, je parle de ce qui se passe en France, ceci pour le cas où vous ne vous en seriez pas aperçu. Le monde arabe, ce qui s’y passe ne me regarde pas. Je n’ai pas une voca­tion de mis­sion­naire pro­pa­ga­teur de la démo­cra­tie, y com­pris à coups de canon.

    Troi­siè­me­ment, vous ne trou­vez pas que l’Europe est en train de deve­nir une zone habi­tée de lopettes ethno-masochistes ? Si vous vous accom­mo­dez de salo­pe­ries telles que la Halde, si vous com­mu­niez avec les blai­reaux qui en sont presque arri­vés à se fus­ti­ger en public parce qu’à un moment de son his­toire l’Occident à donné dans l’esclavage 10 siècles après les arabes et les afri­cains (et que ces der­niers per­pé­tuent la tra­di­tion), fort bien, c’est que vous êtes de votre époque.

    Vous êtes là à rumi­ner sur ce qui se passe à l’école, dans les rues, à Rot­ter­dam sans vous aper­ce­voir que c’est jus­te­ment parce que la majo­rité des euro­péens ont honte de ce qu’ils sont, c’est à dire blancs, chré­tiens avec une culture qui leur est propre, que c’est parce qu’ils passent leur temps à deman­der par­don à coup de lois mémo­rielles et de jour­nées offi­cielles de com­mé­mo­ra­tion, c’est grâce à tout ça que ceux que vous dénon­cez peuvent avan­cer leurs pions et qu’un jour ils mar­che­ront sur la gueule des euro­péens et que ceux qui ne se lais­se­ront pas faire seront trai­tés de fas­cistes et rééduqués. Quand on est droit dans ses bottes, fiers de sa culture, de son passé, on ne craint pas l’adversité et ceux qui viennent savent où ils mettent les pieds.

    Enfin et pour finir, je suis tranquille et serein mais j’ai pour habi­tude d’appeler un chat, un chat.

    Posted 6 juin 2009 at 09:38 | Permalink
  59. LOmiG

    Fai­sons clair, effectivement.

    1) la juste place des femmes est celle qu’elles veulent bien prendre, libre­ment. Trai­ter une femme qui se pro­mène avec un décol­leté ou une jupe de pute, c’est déjà por­ter un juge­ment basé sur l’apparence, outran­cier. Je t’en laisse res­pon­sable.
    2) on peut par­ler du monde qui nous entoure, arabe ou pas, musul­man ou pas, sans vou­loir le «démo­cra­ti­ser à coups de canons». Si tu ne veux regar­der qu’un petit coin du monde, libre à toi. Je pense qu’il est impor­tant de voir ce que pro­duit l’islam dans les socié­tés où il devient la règle, et d’être conscient de ce que pré­parent les isla­mistes. Tu as le droit de ne pas vou­loir le voir, mais ne reproches pas à ceux qui veulent gar­der les yeux ouverts de vou­loir «démo­cra­ti­ser à coups de canons». La simple pru­dence, et la vigi­lance devant la folie humaine suf­fit comme jus­ti­fi­ca­tion.
    3) D’accord pour dire que la Halde et les auto-flagelleurs sont des ânes. Je ne vois pas trop le rap­port avec ce qu’on dit ici, ou avec ce que tu pour­ras lire sur ce blog (j’ai déjà sou­vent cri­tiqué la HALDE, organe absurde et mené par des abru­tis)
    4) Je ne rumine rien. Je n’ai pas honte de ce que je suis. Je suis français, euro­péen, habi­tant du monde. Je suis libé­ral et je reven­dique de mul­tiples appar­te­nances. Seuls les extré­mistes n’en acceptent qu’une par per­sonne. On peut être fier d’être euro­péen, et com­prendre que NON les euro­péens ne sont pas blancs, chré­tiens. Par contre, je crois qu’il y a une culture française, une culture euro­péenne, et qu’effectivement nous ferions bien de nous rap­pe­ler des valeurs qui sont dedans. Ouver­ture, liberté indi­vi­duelle, res­pect de la pro­priété pri­vée, plu­ra­lisme, laï­cité. Tout cela n’est ni blanc ni noir. Ce sont des valeurs huma­nistes et uni­ver­selles. Le simple fait que tu veuilles res­treindre ces valeurs aux «blancs» montrent une forme de pen­sée qui pour­rait s’apparenter à du racisme. Je te laisse pré­ci­ser les choses, si tu le souhaites.

    Posted 6 juin 2009 at 10:37 | Permalink
  60. Harald

    Sur la mode fémi­nine, je crois que vous retar­dez un peu ou que vous vivez dans votre bulle. Il y a bien long­temps que l’on a dépassé ce qu’il était convenu d’appeler de l’audace ou le sug­ges­tif et je vous prie de croire que les pros­ti­tuées pari­siennes de mon ado­les­cence, il y a 30 ans, se vêtaient de manière moins osée que la pre­mière des col­lé­giennes d’aujourd’hui. Si mon juge­ment vous choque, qu’y puis-je ? Cela vient cer­tai­ne­ment de mon éduca­tion old style, mais je ne peux pas m’empêcher de pen­ser qu’une jeune femme qui s’habille ainsi n’éprouve pas le moindre res­pect pour sa per­sonne. Par­tant de là…

    Sur ce qu’il se passe dans le monde, je suis adepte de l’ancienne doc­trine iso­la­tion­niste US. J’ai toujours fait mien ce vieux dic­ton qui veut que char­bon­nier soit maître chez lui. Les conne­ries d’ingérence huma­ni­taire et tout ce qui s’en rap­proche n’est rien d’autre qu’une forme dégui­sée de pater­na­lisme teinté de colo­nia­lisme larvé. Le des­tin des peuples leur appar­tient et ce n’est pas à nous qu’il revient de les prendre par la main pour leur mon­trer ce qu’ils doivent faire. Et ne vous en déplaise, la démo­cra­tie n’est pas l’alpha et l’omega de la route qui mène au bon­heur. j’ajouterais même que la vision actuelle que la majeure par­tie des pays occi­den­taux a de la démo­cra­tie consti­tue plus un repous­soir qu’une invite. Si vous crai­gnez la conta­gion, je crois qu’il serait temps de regar­der ce qu’une cer­taine forme de libé­ra­lisme a créé en abo­lis­sant les fron­tières. le monde n’est pas un grand ter­rain de jeu où il n’y a que des bisou­nours gen­tils qui res­pectent les règles du lieu où ils vivent, dépour­vus de toute soif de pou­voir hégémonique.

    Sur la Halde et l’atoflagellation, je ne crois pas que vous ayez saisi. La Halde par exemple nous est impo­sée par le droit euro­péen. Quel signal croyez vous que cela envoie à toutes les cre­vures qui par­courent le monde sinon celui de la fai­blesse ? Le pro­blème des libé­raux, c’est qu’ils ima­ginent que l’humanité est natu­rel­le­ment bonne et qu’il suf­fira que de bonnes règles soient adop­tées pour que tout fonc­tionne bien. Le seul pro­blème, c’est que l’humanité n’est pas ainsi et lorsque l’on montre des signes de fai­blesse, il se trou­vera toujours des types pour en pro­fi­ter. Le renard libre dans le pou­lailler enchaîné, parce que si vous avez la moindre vel­léité de vous pré­mu­nir, le glaive de la loi vous tombe des­sus afin de pro­té­ger ceux qui vous en veulent. Que vous le vou­liez ou non, c’est ce que nous envoyons comme signal.

    Manque de pot pour moi, je fais par­tie de ceux qu’Houria Talbi appelle les sou­chiens (sous-chiens ?) avec cette belle maî­trise de la langue française que l’on ne trouve que chez les chantres de la nou­velle fran­ci­tude (ne rigo­lez pas c’est une trou­vaille de notre ex-ministre de la culture Tou­bon). J’ai beau secouer mon arbre généa­lo­gique jusqu’en 1744 il ne tombe que du fran­kaoui auver­gnat et nor­mand, c’est à déses­pé­rer le pre­mier secré­taire d’Etat à la diver­sité et son haut com­mis­saire. Je suis donc blanc, chré­tien, de culture française et plus lar­ge­ment occi­den­tale et je n’entends pas m’excuser ou deman­der par­don d’exister et de m’entêter à trans­mettre mes valeurs à ma des­cen­dance. pour l’heure, ce que j’observe, c’est que la diver­sité obli­ga­toire empiète sur mes liber­tés indi­vi­duelles alors que je n’emmerde per­sonne. Quant à l’ouverture, ma famille (moi com­pris) s’est suf­fi­sam­ment déme­née pour sau­ver des har­kis mena­cés de ren­voi au bled par la pré­fec­ture pour ne pas avoir à rece­voir de leçons de qui que ce soit. La répu­blique, bonne fille, avait décidé que pour quelques jours de retard ils devaient aller se faire échar­per par les ordures du FLN. Quant à la laï­cité, je la vomis.

    Posted 6 juin 2009 at 13:50 | Permalink
  61. LOmiG

    Ce n’est pas moi qui vais te deman­der de t’excuser d’exister ou d’être blanc et chré­tien. Je sou­li­gnais sim­ple­ment que les valeurs huma­nistes ne sont pas la pro­priété des occi­den­taux, ou de tel ou tel groupe eth­nique ou reli­gieux. Il y a des français noirs, asia­tiques, pro­tes­tants ou juifs, boud­dhistes ou musul­mans, ber­bères ou polo­nais, d’origines et qui sont fiers d’être français et qui res­pectent les valeurs huma­nistes. Ton affir­ma­tion comme quoi la majo­rité des euro­péens sont blancs, est pro­ba­ble­ment vraie, mais n’apporte rien. Il vaut mieux insis­ter sur les valeurs, il me semble, qui sont uni­ver­selles et trans-culturelles.

    Je pré­cise que je suis pour une appli­ca­tion stricte de la loi, ce qui n’est pas le cas aujourd’hui en France. Avant de savoir si le fait d’avoir une loi juste suf­fit à faire régner l’ordre, il faut déjà com­men­cer par la faire appliquer.

    La laï­cité, tu la vomis ? Tu n’es pas content de vivre dans un pays où il y a une sépa­ra­tion de l’église et de l’état, et dans lequel cha­cun peut vivre libre­ment, ce qui inclut de pra­tiquer la reli­gion ou la spi­ri­tua­lité qu’il choisit ?

    Posted 6 juin 2009 at 16:37 | Permalink
  62. Harald

    La dif­fé­rence entre vous et moi, c’est que je tiens à l’identité de mon pays et à celle de l’Europe ensuite. Quel sens peut avoir un pays vidé de la popu­la­tion qui a fait son his­toire et sa culture ? Ensuite, je ne crois pas à l’universalisme de quoi que ce soit. C’est une salo­pe­rie venue tout droit de la renais­sance et des Lumières. Au nom de cette uni­ver­sa­lité des valeurs la France a mas­sa­cré la moi­tié de l’Europe, tru­cidé des mil­liers d’innocents sur l’échafaud, civi­lisé l’Asie et l’Afrique. Merci bien.

    Posted 6 juin 2009 at 16:43 | Permalink

Ecrire un commentaire

Votre mail ne sera jamais publie. Les champs marques * sont obligatoires

*
*